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Objectifs
- Décrire les caractéristiques de la psychose (schizophrénie et paranoïa) sur un plan psychanalytique.
- Analyser, au sein de ce cadre conceptuel, la fonction du délire chez la personne psychotique.
Contenu
- Pour Freud comme pour Lacan, le délire est une tentative d'une personne pour suppléer à l'impossibilité psychique d'organiser la réalité. Mais le moment d'apparition du délire comme son contenu suit une logique déterminée, même si souvent les personnes délirantes présentent un discours très déroutant.
- Qu'est-ce que la psychose ? Rappel historique, psychiatrique et introduction à plusieurs théories psychanalytiques.
- Introduction à la notion de forclusion.
- La notion de symbolique à partir de la névrose (nécessaire à la compréhension du symbolique dans la psychose).
- La notion d'imaginaire. Le narcissisme et l'image de soi.
- Fonction et rôle de l'image dans la structuration du Moi.
- L'agressivité dans la fonction narcissique.
- Le rôle du père.
- Comment se nouent les trois dimensions du réel, du symbolique et de l'imaginaire chez l'individu névrosé et pourquoi cela échoue dans la psychose ?
- Délimitation schizophrénie et paranoïa à partir des apports théoriques acquis.
- Ce qu'on peut déduire de ces acquisitions. Notion d'éthique.
Pré-requis
AucunPersonnel concerné
Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant, ou souhaitant travailler, auprès de personnes psychotiques.Moyens pédagogiques
" Apports théoriques. Analyse de cas à partir d'exemples célèbres de la littérature analytique.Echanges. "Dates & lieux
24/03 au 28/03/2025
01/12 au 05/12/2025
FAQ
CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux.
Depuis fin 2023, le groupe s’est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.
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La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux.
N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, …), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.
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