/var/www/cerf/html/wp-content/themes/cerf/single-formation.php:43: array (size=1) 0 => object(WP_Post)[3118] public 'ID' => int 4625 public 'post_author' => string '0' (length=1) public 'post_date' => string '2024-03-13 16:16:50' (length=19) public 'post_date_gmt' => string '2024-03-13 15:16:50' (length=19) public 'post_content' => string '' (length=0) public 'post_title' => string 'S-01442 - Quel accompagnement pour les personnes en situation de handicap mental ou psychique vieillissantes' (length=108) public 'post_excerpt' => string '' (length=0) public 'post_status' => string 'publish' (length=7) public 'comment_status' => string 'closed' (length=6) public 'ping_status' => string 'closed' (length=6) public 'post_password' => string '' (length=0) public 'post_name' => string 's-01442-quel-accompagnement-pour-les-personnes-en-situation-de-handicap-mental-ou-psychique-vieillissantes' (length=106) public 'to_ping' => string '' (length=0) public 'pinged' => string '' (length=0) public 'post_modified' => string '2024-11-21 13:19:03' (length=19) public 'post_modified_gmt' => string '2024-11-21 12:19:03' (length=19) public 'post_content_filtered' => string '' (length=0) public 'post_parent' => int 0 public 'guid' => string 'https://www.cerf.fr/session/s-01442-quel-accompagnement-pour-les-personnes-en-situation-de-handicap-mental-ou-psychique-vieillissantes/' (length=135) public 'menu_order' => int 0 public 'post_type' => string 'session' (length=7) public 'post_mime_type' => string '' (length=0) public 'comment_count' => string '0' (length=1) public 'filter' => string 'raw' (length=3)
Objectifs
- Définir les notions de vieillissement normal, pathologique et leurs conséquences chez les personnes en situation de handicap mental et/ou relevant de la maladie mentale.
- Pratiquer une écoute et une communication adaptées.
- Intégrer les recommandations de la HAS à ses pratiques professionnelles afin de mieux répondre aux besoins des personnes concernées.
Contenu
- • Situer la problématique du vieillissement des personnes en situation de handicap mental et/ou relevant de la maladie mentale.
- • Quelles spécificités du vieillissement pour les personnes en situation de handicap mental ou psychique ?
- • Le vieillissement dans ses différents aspects : physiologiques, psychologiques, psychopathologiques et environnementaux.
- • Evaluer les effets du vieillissement : AGGIR, GEVA, MAP.
- • La prise en charge institutionnelle :
- - Adapter la relation d'accompagnement.
- - L'utilisation d'outils de communication alternatifs ou augmentatifs.
- • Le projet de vie :
- - Aménager un projet d'accompagnement individualisé en intégrant les recommandations de la HAS.
- - Les activités à proposer.
- • Les personnes handicapées vieillissent, leurs parents aussi. Quel travail peut-on mener avec les familles ?
Pré-requis
AucunPersonnel concerné
Tout personnel médical, paramédical, social, éducatif ayant directement en charge des personnes en situation de handicap mental ou psychique.Moyens pédagogiques
Apports théoriques. Études de cas. Mises en situation. Échanges.Dates & lieux
24/03 au 28/03/2025
FAQ
CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux.
Depuis fin 2023, le groupe s’est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.
Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis.
Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur “DEVIS” et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.
Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d’inscription complété et signé par votre établissement.
Vous pouvez trouver le bulletin d’inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l’avoir complété manuellement.
Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d’inscription.
Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d’hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif.
A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.
Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation.
Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d’un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.
La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux.
N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, …), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.
Pourquoi nous choisir ?
Experience & innovation
Une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.
Un dispositif d’évaluation formative des acquis au service de l’apprentissage des apprenants et de la vérification de la bonne atteinte des objectifs de formation par ces derniers.
Une qualité de service reconnue avec la certification Qualiopi.