L’IA au service de la pédagogie en santé – Niveau I

Objectifs

    • Utiliser l’IA pour concevoir et enrichir les supports pédagogiques afin de dynamiser les cours et faciliter l’apprentissage actif.
    • Personnaliser et adapter les parcours d’apprentissage en fonction des besoins spécifiques des étudiants grâce aux outils d’IA.
    • Intégrer l’IA dans des méthodes pédagogiques innovantes telles que la pédagogie inversée, les études de cas cliniques et les simulations interactives.
    • Évaluer et encadrer l’usage de l’IA en formation tout en respectant l’éthique, les réglementations et la fiabilité des contenus générés.

Contenu

  • Module 1 : comprendre et intégrer l’IA dans la pédagogie en santé

    • Histoire et évolution de l'IA, principaux acteurs du marché
    • Comprendre les concepts de base : machine learning, deep learning, algorithmes.
    • Identifier les cas d’usage dans le domaine de la pédagogie et de la santé
  • Module 2 : Exploration des outils de l’IA générative

    • Distinguer les outils d’IA générative pour produire des textes et images
    • Suivre des tutoriels pour maîtriser les fonctions principales des outils présentés.
    • S’exercer par des ateliers de mises en pratique avec cas d’usage
  • Module 3 : Éthique et réglementation de l’IA en santé

    • Distinguer RGPD, confidentialité des données de santé, EU AI Act
    • Fiabilité des contenus et biais algorithmiques
    • Encadrement de l’utilisation de l’IA dans l’enseignement (charte)
  • Module 4 : Atelier pratique : Premiers pas avec l’IA

    • Comparaison des outils sur des tâches pédagogiques
    • Création de prompts adaptés à la formation en santé
    • Concevoir une bibliothèque de prompt structurée
  • Module 5 : les limites et défis des IA génératives

    • Comprendre les biais et hallucinations des modèles.
    • Détection et éviction des fake news et deep fakes textuels.
    • Identifier les mots surutilisés pour adapter la rédaction.
  • Module 6 : techniques avancées de génération et structuration du texte

    • Segmentation et structuration des réponses
    • Personnalisation et ajustement du ton en fonction du public cible.
    • Intégration multimodale : génération de texte combinée à d’autres outils d’IA (image,
    • voix, données)
  • Module 7 : développement de cas concrets

    • Réalisation d’un scénario complet en intégrant plusieurs modèles
    • Fiabilité des contenus et biais algorithmiques
    • Ajustement des prompts pour répondre à des cas d’usage précis.
  • Module 8 : optimisation et veille stratégique

    • Comment analyser et mesurer la qualité des textes générés
    • Stratégies de veille IA et mise à jour des connaissances
    • Plan d’action personnalisé pour exploiter l’IA dans son propre domaine

Pré-requis

Disposer d'un ordinateur portable par participant + internet

Personnel concerné

Equipe pédagogique

Moyens pédagogiques

Apports théoriques

Exercices pratiques

Mises en situation

FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux.

Depuis fin 2023, le groupe s’est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis.

Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur « DEVIS » et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d’inscription complété et signé par votre établissement.

Vous pouvez trouver le bulletin d’inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l’avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d’inscription.

Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d’hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif.

A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation.

Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d’un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap.

Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux.

N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, …), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

Pourquoi nous choisir ?

Experience & innovation

Une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.

Un dispositif d’évaluation formative des acquis au service de l’apprentissage des apprenants et de la vérification de la bonne atteinte des objectifs de formation par ces derniers.

Une qualité de service reconnue avec la certification Qualiopi.

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