Objectifs
- Décrire, sur un plan théorique et pratique, les caractéristiques de fonctionnement des personnes présentant des troubles du spectre autistique (TSA).
- Définir, en conformité avec les Recommandations de Bonne Pratique (RBP) de la HAS, les modes d'intervention et d'accompagnement adpatés pour favoriser l'apaisement des angoisses et l'évolution des personnes avec TSA.
Contenu
- La définition du spectre autistique. La distinction entre l'autisme et la psychose.
- Les spécificités de fonctionnement psychique et corporel des personnes avec autisme :
- - Le rapport au corps et au langage, à l'angoisse et aux émotions, à la cognition et à autrui, les particularités sensorielles et cognitives.
- - Les difficultés de communication et d'interactions sociales, les centres d'intérêts restreints et les stéréotypies, les états de crises et de violence.
- Les modes d'interventions et d'accompagnement adaptés pour apaiser l'angoisse, favoriser l'évolution et les apprentissages de la personne avec autisme.
- L'articulation des interventions thérapeutiques et éducatives pour relancer la dynamique subjective.
- Des repères pour une institution et des prises en charges adaptées.
- Les témoignages et l'enseignement des personnes avec autisme de haut niveau.
Pré-requis
AucunPersonnel concerné
Tout personnel médical, paramédical, social et éducatif travaillant ou souhaitant travailler auprès de personnes présentant des TSA.Moyens pédagogiques
Apports théorico-cliniques et pratiques. Etudes de cas. Echanges.Dates & lieux
01/09 au 05/09/2025
08/12 au 12/12/2025
FAQ
CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux.
Depuis fin 2023, le groupe s’est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.
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Vous pouvez trouver le bulletin d’inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l’avoir complété manuellement.
Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d’inscription.
Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d’hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif.
A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.
Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation.
Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d’un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.
La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux.
N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, …), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.
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