Être formateur interne occasionnel

Objectifs

    • Connaitre les principes clés de la pédagogie des adultes
    • Appliquer les principes clés de la pédagogie des adultes
    • Concevoir, préparer et évaluer une action de formation en tenant compte du besoin de formation, des spécificités du public cible et du temps alloué
    • Développer son aisance dans l’animation des sessions

Contenu

  • Principes de pédagogie des adultes (andragogie)

    •  Le bon usage de la courbe d’attention
    • Les besoins de l’apprenant adulte
    • Les conséquences sur la posture de l’animateur
  • Conception d’une action de formation

    •  Le cahier des charges : de l’expression du besoin à la détermination des objectifs pédagogiques
    • Savoir formuler un objectif pédagogique réaliste
    • Prévoir les modalités d’animation et d’évaluation : rédiger un déroulé d’animation
    • Préparer les contenus de formation et les supports d’animation
    • Focus sur l’utilisation du vidéoprojecteur : comment optimiser son usage au bénéfice du message à transmettre
    • Prévoir l’organisation logistique de la formation
  • Animation d’une action de formation

    •  Trouver la bonne posture et maîtriser sa communication orale : déterminer son profil d’animateur
    • Savoir introduire une action de formation
    • Gérer la dynamique de groupe, s’adapter à l’auditoire
    • Les spécificités de l’animation de sessions avec des professionnels
    • Utiliser de manière efficace les méthodes de pédagogie active : jeux, quizz, jeux de rôle, travaux de groupe, méthodes de créativité, méthodes de production
    • Lancer un exercice, débriefer un exercice
    • Traiter les questions, traiter les oppositions éventuelles
    • Gérer son temps
    • Savoir conclure une action de formation
    • Savoir évaluer l’action de formation et la réajuster si nécessaire

Pré-requis

Aucun

Personnel concerné

Tout professionnel en position de formateur occasionnel, souhaitant développer ses compétences dans l’organisation et l’animation des sessions de formation

Moyens pédagogiques

  • Ateliers pratiques de jeux de rôles filmés, en groupe, avec débriefing
  • Apports théoriques et mises en pratique immédiates de ces apports
  • Méthodes interactives : travail à partir de l’expérience des participants
  • Méthodes illustratives : exercice de pratique réflexive conduite par le formateur.

FAQ

CERF FORMATION dispense des actions de formation à destination des professionnels des secteurs sanitaires et médico-sociaux.

Depuis fin 2023, le groupe s’est agrandi avec FORMACTION PARTENAIRES, spécialisé dans la formation à destination des écoles de formation des paramédicaux, des établissements de santé et des entreprises ; et CESIFORM qui est spécialisé dans les formations sur le Raisonnement Clinique Partagé en son modèle trifocal.

Pour demander un devis, il vous suffit de sélectionner la formation pour laquelle vous souhaitez un devis.

Vous pourrez alors choisir entre un format INTER ou un format INTRA. Ensuite, il vous suffira de clique sur « DEVIS » et vous serez orienté vers un formulaire à compléter pour obtenir votre devis.

Pour vous inscrire à une formation INTER établissement, il est nécessaire de nous faire parvenir un bulletin d’inscription complété et signé par votre établissement.

Vous pouvez trouver le bulletin d’inscription sur notre site Internet, sur chacune des sessions. Ce bulletin peut être complété en ligne, ou envoyé par mail après l’avoir complété manuellement.

Après votre inscription, vous recevrez (ou votre établissement) une confirmation d’inscription.

Au plus tard 3 semaines avant le début du stage, vous recevrez une convocation pour la formation. Elle précise le lieu exact du stage. Les apprenants sont convoqués le 1er matin à 9h30 pour les stages sont à Paris et à 9h pour les stages en Province. Le dernier jour, la formation se termine à 16h30. Ainsi, vous pouvez réserver vos titres de transport et votre hébergement. Une liste d’hôtels non exhaustive et un plan vous sont fournis à titre indicatif.

A la suite de la formation, nous envoyons les attestations de fin de formation et les certificats de réalisation à votre établissement, en même temps que la facture.

Le tarif de nos formations INTER établissements dépend du lieu où elles se déroulent. Vous trouverez sur chaque formation les lieux de dispensation des sessions, ainsi que le tarif associé. Ce prix est forfaitaire, par stagiaire, pour la durée de la session de formation.

Le tarif de nos formations INTRA établissement est fixé en fonction de la durée de la formation et des frais de déplacement du formateur. Il est propre à une demande particulière d’un établissement, pour une formation, à une date donnée, et ne dépend pas du nombre de stagiaires.

La totalité de nos lieux de formation est accessible aux personnes en situation de handicap.

Notre référent handicap veille à l’accessibilité pédagogique et à l’accessibilité des locaux.

N’hésitez pas à lui envoyer un mail à l’adresse : referenthandicap@cerf.fr. Il identifiera, avec vous, les responsables formation, en lien avec un réseau d’experts (Centre de Ressource Formation Handicap, AGEFIPH, FIPHP) et les financeurs (OPCO, employeur, …), les outils et/ou les aménagements de la formation possibles et utiles à la compensation de votre handicap.

Pourquoi nous choisir ?

Experience & innovation

Une approche pédagogique participative, efficiente et centrée sur l’apprenant.

Un dispositif d’évaluation formative des acquis au service de l’apprentissage des apprenants et de la vérification de la bonne atteinte des objectifs de formation par ces derniers.

Une qualité de service reconnue avec la certification Qualiopi.

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